Почему так важно начать изучать иностранный еще в раннем детстве? Дело в том, что такое обучение тесно коррелирует с общим развитием ребенка. Детям проще постигать новый для них мир английского, а успехи в освоении языка окупятся в более старшем возрасте.
Неоправданные ожидания
Родители, записывая свое маленькое чадо на курсы по английскому, уже имеют представление о желаемых результатах. Через несколько занятий малыш сможет дать название любому предмету на английском, через месяц – вести непринужденную беседу с носителем языка, а еще через парочку – самостоятельно написать новогоднее письмо. Не Деду Морозу, разумеется, а Санта-Клаусу. Чувствуете подвох? Вот он-то и называется неоправданным ожиданием. Да, малыш овладевает иностранным в ускоренном темпе, но времени на активное включение полученных знаний в повседневность требуется больше. Бывает, что на просьбу сказать что-нибудь на английском ребенок отвечает молчанием. Почему так происходит?
Внешняя мотивация
Дело в том, что малыш должен привыкнуть к чужому языку и принять его. Иногда этот срок может составить несколько месяцев. При этом ребенок запоминает мелодику и звучание английского, отдельные слова и их значение. Если он случайно услышит знакомое ему слово на иностранном, то непременно обратит внимание на этот предмет, если тот окажется рядом. У малыша нет внутренней мотивации изучать английский – значение имеет лишь внешняя мотивация. Это и поддержка родителей, и похвала наставника. Когда ребенок осознает, что за успехи в освоении языка он получает поощрение, может произойти первый качественный рывок: вы наконец услышите английскую речь из уст вашего чада.
Как происходит обучение?
Обучение английскому для детей происходит в игровой, развлекательной форме. Наставник разыгрывает сценки, рассказывает стишки, поет песенки – именно так можно привлечь и сконцентрировать внимание ребенка на изучении языка. Главную роль в овладении иностранным играет многократное повторение одних и тех же слов и фраз. Задача наставника – наполнить пассивную память малыша наиболее полезной лексикой. Даже если ваше чадо еще не говорит по-английски, будьте уверены: в его голове хранится около сотни иностранных слов и несколько стишков и песенок.
Результаты обучения английскому
Малыши показывают разные результаты: одни легко учатся произносить слова на английском, а другие могут продолжать молчать. Главное в таком случае – не торопить и не обвинять ребенка. За год обучения его словарный запас увеличился до 100-200 слов, и если он не использует их в своей речи, то эта лексика пока хранится в пассивной памяти малыша. Среди других качественных, но трудно подмечаемых изменений можно назвать: Укрепление самооценки. Уже в раннем детстве малыши начинают сравнивать себя с другими. Изучение английского позволит ребенку быть уверенным в себе и своих силах; Развитие слуха.
Мелодика английского отличается от родного языка. Проникаясь звучанием иностранного на уроках, малыш развивает собственный музыкальный слух; Развитие коммуникативных навыков. Язык – это общение, и занятия английским способствуют совершенствованию этого навыка. Обучение малыша английскому – правильное решение родителей. Владение иностранным поможет ребенку добиться больших успехов в будущем. Курсы английского от школы «СОЛ Минск» помогут вам в этом!
